Kulka jedzenia ma kolor i ciapki rybki, którą trzeba nakarmić. Dziecko przeciąga ją przez akwarium, trzymając w głowie kilka cech naraz.
OtwórzRysowanie po śladzie w zeszycie w trzy linie. Kot mruczy głośniej, im bliżej linii idzie palec, a gotowy wzór zamienia się w tęczę.
OtwórzPostacie wpadają do koszyka w swoim kolorze. Kształt zmienia się niezależnie i trzeba go zignorować — to on robi z tego naukę koloru, nie dopasowywanie.
OtwórzKartka pełna podobnych symboli, a wśród nich dokładnie dwa identyczne. Dziecko stuka je jeden po drugim; im wyższy poziom, tym drobniejsza różnica dzieli całą resztę.
OtwórzObrazek, nagrany wzór, a potem własny głos — dziecko słyszy swoją wypowiedź obok wzoru. To słuchanie siebie buduje kontrolę nad mową.
Otwórz